Педагог 21 века.ru

-

Данный материал представляет собой подробное описание реализации детско-родительского проекта "Неизведанный космос". Включает в себя предварительную работу, содержание работы с детьми по образовательным областям, итоговое мероприятие - проведение совместного с родителями детей досуга.

Данная разработка представляет собой конспект образовательного путешествия в страну Здоровье. В ходе совместной деятельности с детьми педагог использует здоровьесберегающие технологии: дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз, пальчиковая гимнастика, самомассаж (точечный массаж ушных раковин), ароматерапия.

Предлагаемый материал - сценарий летнего развлечения для детей старшего дошкольного возраста.
Основные цели: Создание радостного настроения у детей от наступающего лета. Развитие эмоциональной отзывчивости в разнообразных видах творческой деятельности (музыка, изобразительное искусство, игра).

Формирование основных качеств личности начинается планомерно и целенаправленно с первых лет жизни. В настоящее время проблема маскулинизации женщин и феминизации мужчин становится всё более острой. Половая идентификация не означает лишь осознания ощущений «Я – мальчик», «Я – девочка».

Сценарий представляет собой театрализованное представление с включением музыкальных и танцевальных номеров, а также игр и конкурсов

ЦЕЛЬ. Продолжать воспитывать у детей желание познавать культуру своего народа ( через песни, танцы, обряды, костюмы). Познакомить с Троицким обрядом. Воспитывать чувство уважения к искусству своего народа и гордость за него.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ.
• Учить двигаться свободно, непринуждённо, выразительно передавать фольклорные образы.
• Закреплять умение петь дружно, слушать друг друга, передавать при исполнении песни её характер.
• Учить инсценировать народные песни.

Музыкальный руководитель, воспитатель и дети средней группы входят в зал, встают врассыпную.
М.р. Вот мы и пришли. Давайте поздороваемся с гостями, но только музыкально. (Поют «здравствуйте», гости отвечают.)
М.р. Слово «здравствуйте» похоже на слово «здоровье», значит мы сейчас пожелали друг другу здоровья.

В настоящее время одной из приоритетных задач, стоящих перед педагогами, является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения. Формирование здорового образа жизни должно начинаться уже в детском саду. В этом деле нет мелочей. Вся жизнедеятельность ребёнка в дошкольном учреждении должна быть направлена на сохранение и укрепление здоровья.

-